Hvað er marshmallow tilraun?

marshmallow tilraunin , einnig þekkt sem Stanford marshmallow tilraun eða seinkun fullnægjandi tilraun, var framkvæmd af sálfræðingnum Walter Mischel á sjöunda áratugnum og birt árið 1972 í bók sinni _Personality and Assessment_.

Tilraunin reyndi sem frægt er á getu ungra barna til að seinka fullnægingu, metið hvort þau myndu kjósa að borða einn marshmallow strax eða bíða og fá tvo marshmallow síðar. Niðurstöðurnar sýndu að börn sem gátu seinkað fullnægingu höfðu tilhneigingu til að ná betri árangri námslega, félagslega og sálfræðilega en börn sem gátu ekki seinkað ánægju.

Hér eru skrefin í marshmallow tilrauninni:

1. Barn er komið inn í herbergi og sett við borð.

2. Einn marshmallow er settur á disk fyrir framan barnið.

3. Barninu er sagt að ef það geti beðið í ákveðinn tíma (venjulega 15 mínútur) fái það annan marshmallow.

4. Barnið er skilið eftir eitt í herberginu með marshmallow.

5. Tilraunamaður fylgist með hegðun barnsins á biðtímanum.

6. Eftir biðtímann gefur tilraunamaðurinn barninu seinni marshmallow.

Rannsóknir Mischel leiddi í ljós að sum börn gátu beðið eftir seinni marshmallow, á meðan önnur gátu ekki staðist freistinguna að borða fyrsta marshmallow strax. Börnin sem gátu beðið lengur höfðu tilhneigingu til að ná betri árangri í lífinu, þar á meðal hærri SAT stig, betri einkunnir og heilbrigðari sambönd.

Marshmallowtilraunin hefur verið gagnrýnd fyrir lítið úrtak og fyrir að taka ekki tillit til menningarlegs munar á hegðun barna. Hins vegar hefur það verið endurtekið oft og niðurstöður þess hafa reynst vera í samræmi í mismunandi menningarheimum.